Agire per inclusione e sviluppo sostenibile: pronta la graduatoria dell’Offerta Didattica del Parco Apuane

È stata approvata la graduatoria delle scuole ammesse a beneficiare dei rimborsi spese relativi alle diverse proposte dell’Offerta didattica ed educativa per l’anno scolastico 2024-2025, intitolata “Agire per l’inclusione e lo sviluppo sostenibile”.

Con lo scopo di promuovere la conoscenza e la comprensione dell’ambiente, del paesaggio e della cultura dell’area protetta, incoraggiando una nuova cultura ambientale e valori legati allo sviluppo sostenibile e stili di vita migliori, ogni anno l’Offerta didattica presentata dal Parco coinvolge gli studenti delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie.

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Sono 44 in tutto le classi che quest’anno sono state ammesse.

Ognuna ha presentato il proprio progetto, declinato sulle quattro sezioni in cui era articolato il programma:

• Percorsi dentro e fuori i musei del/nel parco presso l’ApuanGeoLab a Equi Terme (Fivizzano) e la (Geo)Park Farm a Bosa di Careggine, che appartengono al sistema museale vero e proprio dell’ente, ma anche in quelle strutture che comunque concorrono a completare l’offerta di servizi culturali di valore naturalistico dell’area apuana, come l’Orto botanico a Pian della Fioba di Massa, il Museo delle Grotte a Equi Terme, l’Antro del Corchia e le Miniere dell’Argento vivo a Levigliani;
• Percorsi “Vivere il parco”, attività volta a far vivere l’ambiente nelle strutture che il Parco ha certificato e segnalato per le loro scelte ecocompatibili;
• “Il parco nel quaderno – concorso Giuseppe Nardini”, in cui le scuole andranno a descrivere un itinerario naturalistico all’interno dell’area protetta e/o contigua, potendolo corredare ed illustrare con immagini, disegni, interviste, poesie e quanto la creatività suggerisce;
• “Faccio parco – concorso Alfredo Lazzeri”, che permette agli istituti scolastici di elaborare proposte fattibili per attuare iniziative di conoscenza e valorizzazione del Parco Regionale delle Alpi Apuane.

A disposizione delle scuole anche il servizio di trasporto cui sono stati destinati fondi da suddividere tra classi che ne hanno fatto richiesta per realizzare i progetti.